المنهجية ومصطلحات الديوان

نستعرض هنا المصطلحات المعتمدة في الحكم على الأحاديث ومنهجيتنا العلمية في التخريج والبيان.

مصطلحات الديوان في الحكم على الأحاديث

بعض العلماء قد يصرح بالحكم على الحديث، وبعضهم يكتفي باعتماد منهج معين، وقد اعتمدنا مناهجهم وفق الآتي:

احتج به البخاري أو مسلم

يعني صحة الحديث. وما كان قد تكلم فيه بيناه.

أصلحه أبو داود

نقصد به ما سكت عنه أبو داود، وهو صالح للاحتجاج أو الاعتبار، فيدخل فيه الضعيف الذي ينجبر.

أورده ابن خزيمة / ابن حبان في صحيحه

يراد به أنه حديث صحيح أو حسن.

أورده الضياء في المختارة

نعني بذلك صحته عنده، لأنه التزم بذكر العلة إن وجدت.

ذكره عبد الحق الإشبيلي في الأحكام الصغرى

دليل على صحته لأنه تخيرها صحيحة الإسناد.

سكت عنه عبد الحق الإشبيلي في الأحكام الوسطى

دليل على صحته لقوله: وإن لم تكن فيه علة كان سكوتي عنه دليلاً على صحته.

ذكره ابن الملقن في تحفة المحتاج

شرطه أن لا يذكر إلا صحيحاً أو حسناً، وإن ذكر ضعيفاً نبه عليه.

أورده المنذري بصيغة الجزم

إذا صدره بـ (عن) فهو صحيح أو حسن، وإذا صدره بـ (روي) فهو ضعيف.

سكت عنه ابن حجر في تخريج المشكاة

قال: وما سكت عن بيانه فهو حسن.

ذكره ابن عدي أو العقيلي في المناكير

نقصد به أن الحديث مما ينكر على الراوي إشارة إلى عدم صحته.

عزاه السيوطي لهؤلاء متفردين

ما عزاه منفرداً للعقيلي، ابن عدي، الخطيب، ابن عساكر، الحكيم الترمذي، الحاكم في التاريخ، ابن النجار، أو الديلمي، فهو ضعيف.

منهجنا في الديوان

نتبع منهجية علمية دقيقة ومبسطة لعموم المسلمين:

1

المقبول والمردود

قسمنا الحديث إلى مقبول (أخضر) وهو الصحيح والحسن، ومردود (أحمر) وهو الضعيف والموضوع، تسهيلاً على غير المختصين.

مقبول (أخضر)مردود (أحمر)
2

وضوح الحكم

ذكرنا حكم الحديث بشكل واضح، مع التنبيه إذا كان ضعيفاً في سياق وصحيحاً في آخر.

3

عرض الأقوال

بدأنا بمن احتج بالحديث، ثم عقبنا بمن رده، وفصلنا بين الفريقين بـ (لكن).

4

التخريج

خرجنا الحديث تخريجاً علمياً يفي بالغرض ويكفي الباحث والطالب.

5

بيان المُشكل

بينا مشكل الحديث ورددنا على الشبهات في حال توهم التعارض الظاهري.

6

أثار الصحابة

قد نتجاوز المرفوع للحكم على الموقوف (أثار الصحابة والتابعين) لسبب وجيه، ونشير لذلك بـ (الخبر).